lunes, 14 de mayo de 2012

Conocimiento y TIC revolucion, social, creativa y cognitiva en la web video


La realidad aumentada ya existe en Estados Unidos en el 2011, pero para la escuela superior; en España llegara en dos o tres años. El móvil sabe donde estoy, una capa encima de la realidad.
Nos habla sobre el tema de el uso de las nuevas tecnologías. 
Creo que como toda la vida a ido evolucionado y no solo tecnológicamente sino socialmente, pero también tiene que evolucionar la forma de educación. 
Es algo muy útil aparte de que es moderno. Los usuarios pueden usar las técnicas que usan las editoriales.
Lo que vivimos en Internet es muy diferente a lo que vivimos en el mundo real.

sábado, 12 de mayo de 2012

Uso de colores en la web

Esta es una faceta primordial al definir las líneas maestras de diseñodeun seb site: va a tener una influencia realmente grande en como lo perciban los usuarios y la sensación que les quede después de la visita.
Número de colores en página:


Buscandlo una definición intuitiva, podemos simplificar y decir que el contraste entre dos colores, es la diferencia que hay entre ambos. El contraste será mayor cuanto mayores sean las diferencias entre ambos en términos de:
  • Tono
  • Luminancia
  • Crominancia
                   4.1 Contraste de Tono: Está relacionado directamente con las distancias entre dos          colores dentro del Círculo Estándar de Color descritas en el apartado 3. Relación entre colores. así, cuanta mayor es la distancia entre dos colores dentro del círculo, mayor es el contraste entre ambos. Entonces, una pareja de colores complementarios produce el máximo contraste, mientras que para cualquier color el que menor contraste produce con este es su adyacente.
                   4.2 Contraste de Luminancia (o de Valor): Permite crear grandes contrastes con el mismo tono de color sólo mediante el brillo de luz: En general este tipo de contraste, aún siendo grande, es agradable al ojo humano, con lo que usarlo en diseños web suele ser trabajar sobre seguro. Como contrapartida, no arriesgar en la combinación de tonos, puede significar apostar por un diseño convencional, poco impactante.
                     4.3 Contraste de Saturación: El contraste de saturación con frecuencia es el más adecuado para resaltar aspectos de la página web de una forma moderada, poco estridente.

                     4.4 Contraste Simultáneo: Es un efecto creado por nuestro sistema visual que, dado un color predominante, tiende a requerir su color complementario. Este efecto puede obtenerse combinando dos colores brillantes pero que no sean complementarios, o, simplemente, utilizando un color brillante sobre un background neutro (un color de la gama de los grises).
                   4.5 Combinación de contrastes: Es lo más frecuente, sobre todo cuando se trata de resaltar textos. En este caso se ha utilizado un Contraste de Tono, poniendo un lienzo violeta y el texto en turquesa, que es complementario adyacente del primero, por lo que la combinación debería aportar suficiente contraste de color.

    Los colores y el texto:
    Como acabamos de comentar usar convenientemente el contraste es especialmente importante cuando se trata de escribir texto y resaltarlo suficientemente para garantizar su legibilidad a la totalidad de nuestros usuarios.
    Pero no sólo es una cuestión de contraste. Hay combinaciones de colores que:
    • Son especialmente conflictivas para usuarios con disfunciones en la vista
    Ceguera al color:
    Hay múltiples tipos de disfunciones en la visualización de los colores, como describimos en nuestra página de los colores. Sin embargo a efectos de accesibilidad sólo necesitamos preocuparnos de los daltónicos, grupo que constituye la inmensa mayoría de los que sufren alteraciones en la percepción del color.
    Pensando en ellos, deberemos tratar de evitar siempre las combinaciones de texto en cualquiera de las variedades del verde sobre fondos rojizos, áreas con motivos en este color predominante, etc., y biceversa. Independiente de la luminosidad o saturación de los colores.